Ce projet est l’occasion de donner une toute nouvelle image au groupe scolaire, à travers des interventions architecturales fortes et une nouvelle entrée commune identifiée et accueillante.
Un volume en extension du bâtiment élémentaire offre une entrée abritée. Ce nouveau bâtiment administratif s’étire et propose une architecture bois légère et accueillante sur l’entrée.
La maternelle est également repensée, un volume bois vient en surélévation et en dialogue avec l’existant rénové.
L’école s’ouvre ainsi largement sur l’extérieur, également entièrement repensé et renaturé.

Le projet vient générer un cœur d’école sauvage, évoquant la forêt et le sous-bois, avec une biodiversité renforcée et une vie du sol riche, afin de reconnecter les enfants et l’école avec la nature et le vivant.

En créant des liens physiques forts entre les cours, élémentaire comme maternelle, et ce jardin pédagogique nouveau cœur d’école, le projet va favoriser la pratique de l’école dehors.